第257章（2 / 4）

制定一个规划；第三就是实时动态规划，因时因事组织一个规划，而这个规划重点在于对于自已的组织管理的实效性进行真实的反馈，以便切实的知道自已所在的组织以及所管理的这从此团体，处在一个什么样的真实的环境状态之中。只有了解了这一点，才能自知，而自知者明，明知不盲，不盲者可视远方也。

政治问题是最大的问题，政治架构有了，那么，文化就会随着这个政治架构的改变而改变，因为，文化是要适应文明的。

很多问题，都必须在获得政权之后才可以实施，而有一些问题，也可以现在就做，比如，职工子弟学校。

郑勇现在就在起草这个文件，因为，他所在管辖下的工厂的职工已经数以十万计了，这么庞大的一个群体，必然会形成一个非常特殊的文化氛围，而工人对于文化知识的需求，是要大大超过农民的。

那么把文化知识与工资待遇进行勾连，就是一件很有意思的事情，虽然并不是十分合理，但是，只要坚持，还是会让文化与知识被突出出来，并被渐渐的提升到社会文化的一个高层之上。

所以，在起草这个职工弟子学校之前，他还起草了工资待遇与文化知识的级别挂钩问题，这一工资改革，对于，其实也可以看成是一件互相促进的事情。

因此，郑勇把它们放到一起来写，到时也就一块提交，再开始进行广泛的讨论，最终制定下最终的方案文件，然后进行实施。

于是，之后的许多天，高层的会议就多了起来，郑勇反复的讲这件事情的重要性，因为，学校可不仅仅只是教授知识的地方，也同时是传播文化的地方，而所谓的文化，就是社会价值观问题。

所以，郑勇就必须反复的讲，争取让自已的高层都能搞清楚这事情的本质是什么，只有这样，让他们在思想上理解了，他们才会更加确实的进行实施。

这一个月光开会就是五六次之多，直到最后的扩大会议，最终才把这件事情给拍板定了下来，工资与知识文化挂钩的事情，要非常慎重的进行不断的调查研究，在获得最大的材料下，拿出一个最稳妥的方案来，才可以真正的实施。

而弟子学校却是可以早一点建设起来的，因为，教育要先行，有什么样的教育就会有什么样的人，而决定这一切的又是政治，所以，他们都希望能宣传现在他们所施行的这种政治文化价值观。

对于这一点，这些中高层们其实已经都给弄明白了，也知道了文化到底是什么，特别是与政治的关系，因此，这一次开会，虽然时间比较长，可是，解决下来的事情却也是非常非常的大，因为，这一次是把文明和文化的基础给解决了。

要知道，这个事情，在中华五千年来，还没有人从基础上给予解决过，秦始皇就不提了，因为，他只要文明不要文化，这根本就是一个唯政治论者，他只要技术与管理，根本就不要文化价值观，也就是说，他把一个人简化到了只剩下一具体，可是，却没有给他的灵魂赋予情感，而高级智慧生命体最大的一个区别的就是高度的自我意识，而在这个自我意识里面，情感占有着最大的作用力。

所以喜欢秦朝的人，其实他们并不知道为什么秦会只有十五年的寿命，原因就是他们只有肉体，而没有灵魂。

不能否认的是汉在传承上，并没有把秦的很多技术层面的东西传承下来，让我们的技术文明损失巨大！可是，汉却还是为后世打下了一个差不多基本及格的一份答卷。因此，后世所有的朝代，没有一个是抄袭秦朝的，而都是在抄袭汉朝，不是秦朝制度流传了二千年，而是汉朝的制度流传了二千年，所以，我们才会被称之为，汉人，汉字，汉文化。

如果是真的传承了秦制度的话，那我们就可以叫秦人，秦字，秦……哦，秦没有文化。

会开完了，文件形成了，于是，郑勇做了最后的总结发言：“各位同志，我们终于有一个次以道相合了，我们又一次完成了一件非常重要的事情，也许你们其中的很多人到现在也无法理解这一点，但是，我相信，随着时间的不断推进，今后它的成效就会慢慢的发挥出来了。

当然，这是今后的很长时间的事情，我们大可以做到但行好事，莫问前程。而接下来我要说的是，我们在座的各位，可是将来要支撑起这个国家这个民族，甚至是这个世界的人。

也就是说，我们很有可能为今后很长的时间段，打下一个基础，指出一个方向，这一点非常重要。大家都知道现在大明当下的种种困境，那么，这些困境的形成是有很多因素所造成的，但是，有一点却不得不承认，它的第一代君主，就是朱洪武，他给这个大明打下了一个基础，指了一个方向，而他的孙子们又推崇祖宗之法而不敢改变，因此，让朱洪武所犯下的错误也就不断的被放大，终于到了现在积少成多，成了累卵之势，谁也不敢动，也动了不了。那么，大明除了眼睁睁看着自己走向灭亡，已经完全没有了办法。

这是不是一件非常愚蠢的事情呢？是的，是非常的愚蠢，可是