阅读历史 |

110、选择题(2 / 4)

加入书签

单独叫走,小男孩只当这件事少不了他的手笔,语气嘲讽:“一群蠢货,居然真敢浪费时间来对付我。”

目光怨毒地逐一扫过每一张脸,指着苏尔离去的背影说:“他从我这里拿走一块怀表,可以逗留四十九天整。”

所以才会毫无顾忌地造作!

玩家尚未表态,前方东风居士的轮椅猛地停下,发出刺耳的摩擦声。

“你、说、什、么?”

猝不及防遭到质问,小男孩原封不动照说了一遍事实。

“四十九天……”东风居士喃喃重复了一遍这个数字,转过头目光阴鸷:“我真应该让你被打死。”

鬼王被diss得莫名其妙。

东风居士改变主意,冷眼望着苏尔:“你不用来了。”

苏尔微微蹙眉。

“现在我怕忍不住杀了你。”

语毕眯了眯眼,看他的目光就像是在看一个死人。

主持人一走,场面瞬间变得有些僵。

张小花寻思着要不要杀个人泄愤,玩家则迅速抱团,不让她有可乘之机。

“和以前一样只会耍些小手段。”小男孩的胳膊在慢慢恢复,审视地望着更加狼狈的张小花。

东风居士没有明说,但走前分别传音给两只鬼,明令禁止他们三个月内不准自相残杀。

没心情关注鬼之间的交锋,姜毅单纯出于好奇问了句苏尔:“真有那么久?”

苏尔点头,顺带扬了扬只剩一半厚度的答案之书:“时间对我没影响。”

事实胜于雄辩。

就算有什么不是滋味的,在看到他已经排除了一半答案后,也无话可说。

苏尔恢复正色,面对小男孩恨不得将自己千刀万剐的注视,直勾勾回看过去。

“陈子文?”

他能叫出自己的名字小男孩并不感觉到奇怪,毕竟这些可恶的人类

和张小花有合作。

“为什么你的实力比张小花还强?”

苏尔很会揣摩他的心理,直接问必然得不到答案,但拿小女孩做参照物就有希望,二者活着的时候便是激烈的竞争关系。

张小花也忍不住心绪起伏,这件事同样困扰她许久。

陈子文这会儿出奇平静了下来,一字一顿道:“第一名永远属于我。”

说完走入镜中。

预感得不到更多有用的信息,苏尔暗道可惜。

纪珩:“出去说。”

苏尔应声前,刘文先一步重重点头附和。

直面两只厉鬼,他腿都在颤抖。

重新沐浴到阳光,仿佛成为一件奢侈的事。

姜毅等人混了顿饱饭,也不觉得亏。不过两人深感苏尔和纪珩的做事风格过分张扬,决定单独行动。

短暂的利益联盟就此瓦解。

金丽雅和单蒙艺高人胆大,金丽雅直接眨了眨眼:“一起?”

苏尔望向纪珩。

“随他们。”

纪珩表态后,作为暂时的合作伙伴,苏尔厚道地分享出目前获得的线索。

收获不少有效信息,金丽雅和单蒙最后那点被捞走道具后的芥蒂也没了。

单蒙经验丰富:“纯碰运气很难拿到毕业证书。”

副本一定隐藏着某种方案,即便不拜狐仙,也能增强运气。

纪珩同他观点一致。

借运是恶性循环,最终活不了几个人,游戏虽有恶趣味,不过一定隐藏着能让大部分玩家存活的暗线,只是一般很难发现。

苏尔:“可惜,之前想出来的路子都被堵死了。”

缓了片刻,忽然道:“我有一个想法。”

当他刚说口的刹那,金丽雅和单蒙同时有种想当即分道扬镳的感觉。

苏尔沉浸在个人世界里:“也许重点不该只放在学生身上。”

年纪小的孩子,又不是人人都有张小花那种脑子。一个班级有这么多拜狐仙的,老师能不知道?

金丽雅试探问:“你想说的就是这个?”

“不然呢?”

金丽雅被问住,悻悻笑了一下。

·

实践和假设一样重要。

有了疑点,几人又去了一趟教学楼。

办公室苏尔和纪珩昨晚就翻找过一遍,只发现学生的一些资料,如今看待事物角度不同,关注

点自然有了改变。

桌面堆放的资料里,除了教案,还有不少荣誉证书,该教师连续五年都被评为优秀指导老师。

苏尔回忆了一下报告册上的分数,后知后觉这个班里的整体成绩优异过头了,哪怕是最后一名单科成绩也在90以上。

金丽雅走过来看了会儿教案:“从教学上说,备课很认真……咦?”

中间一页夹着一张皱巴巴的纸,上面的字迹很稚嫩。

“没收来的小纸条。”单蒙隔着张桌子看了眼,给出判断,当年上课传纸条这种事情他也没少干。

—放学后叫上陈子文,老地方见。

纸条最后还画了个笑脸。

金丽雅看了眼背面,又抖了抖教案,确定就这一张:“老地方具体指哪里没说。”

“活动室?广播室?”最后她竟然开

↑返回顶部↑

书页/目录