第 39 章 让记者吃惊的庞大叙事（1 / 2）

第39章

孙希希摇摇头，没多想，指着办公室外墙的黑板说道：“这个外墙最初就是由我们妇联办设计的。你看，它非常平整，意味着男女平等和公平公正；黑板上方的飘扬国旗，代表我们的工作要紧跟红旗走；颜色是深血红色的，代表我辈时刻铭记红旗的颜色，是由革命先烈的鲜血染成的。”

她说：“黑板本体被漆成一片平地上矗立的高楼群，代表妇联工作将成系统、成组织地开展。每一栋楼都代表一项具体工作，比如这栋是扫盲工作，这栋是妇女互助会，这栋是妇女权益工作，这栋是妇女扶贫……”

记者们其实一早来的时候，就注意到了甘谷驿公社外墙的与众不同。

别的公社外墙，大多用油漆、粉笔或毛笔写满了各种颜色、各种字体的标语。

什么“赶英超美”啊，什么“人有多大胆，地有多高产”之类的。

看上去就有种说不出的乱！

可甘谷驿的公社外墙却被打磨得细致平整，又很有一种经过统一设计的整体美。

看起来好看就算了，上面还有各项工作安排、工作进度和相关宣传。任何人一来，扫一眼，马上就会觉得：哟，这个公社的干部们为群众做了不少事啊！

“高楼”底部作为“平地”的那部分黑板，还被过往路人或孩子们当作了练字本。

大家想练字了就去写几笔，写完再用旁边放的黑板擦好好擦干净就是。

扫盲实用性特别强！

他们本来还在想，这到底是谁的奇思妙想，没想到就是眼前这位漂亮女干事设计的！

而且每样设计，竟都还有其深刻的寓义。

这就有点厉害了……

因为时间尚早，扫盲班还未开课，孙希希就带他们去学员家里转。

每位学员家里的每一样日常用品，都拿小纸片写好了名称贴在上面，方便他们时看时记。

她还给记者们介绍：“我们的教学，是采取兴趣教学法的。比如一封家书、一首歌、一句标语，只要是大家感兴趣的内容，都可以成为教学内容。”

扫盲班的学员还是头一次接受记者采访，禁不住内心的激荡，马上就给记者炫了一段《翻身农奴把歌唱》！

唱完又是一首《社-会-主-义好》！

嚯，很有教育意义嘛。

记者兴致勃勃问：“歌里的字，你们都会写吗？”

学员：“那可不都会！老师教唱完一段，我们得把字全学会，她才肯教下一段。”

当场摇头晃脑地边唱，边用树枝在地上默写歌词。

记者们赞赏地点头评论，还笑着说：“你这唱歌的劲头挺大嘛。”

学员就照着孙希希事先给的词儿，说道：“解放前、解放后大不同嘛！歌里不都唱了？咱现在是翻身农奴，是为自己干活的。干累了唱一唱，马上就记起来了，现在流的每一滴汗，那都是秋天落到嘴里的每一粒粮！那还不来劲儿？”

说自己每天早上起床，都要咯喃一段《社-会-主-义好》才起。

记者们越发惊叹起来，跟孙希希说：“你们这个妇联办还真是个宝，越挖越有内容。”

就这些内容，主编给的那个小“豆腐块”版面根本不够呀！

她又带他们去纺织班。

当那一抹深沉如血，让人眼睛根本挪不开的红布出现在眼前时，所有人的视觉都被震憾到了！

孙希希适时介绍：“这是我们跟市博物馆共同推出的清乾long祭红釉瓷盘联名款布匹。它的姐妹款清康xi青花山水纹罐款，在县特别商店上柜不到半分钟，就被苏国高级工程师买走，并大获好评。”

她说：“他们反映，咱们国家轻工业发展滞后，到这边最头痛的，就是买不到合适的织物和成衣。”

“但在他们看到青花山水纹罐款时，他们惊讶地发现，原来四大文明古国之首的华国竟暗藏着这么巨大的惊喜！青花款布匹的技法之古典繁复、之重工，他们闻所未闻，见所未见！”

这么一说，把记者们的爱国情怀也激发起来了，哈哈笑道：“咱们国家的审美，唐宋时期就已经登峰造极，他们斯拉夫人怎么跟我们比？”

再听到纺织班已凭这手技术实现集体脱贫，还成了公社缴税大户，那下巴都差点惊掉了！

孙希希不仅介绍自己的政-绩，她还跟他们介绍陈芳她们的独特手艺，以及她们是如何发扬女性坚韧不拔的精神来改变生活的。

市报记者首先醒过神来，他仔细思考后，审慎地对孙希希说：“我发现你们工作确实做得好。不说别的，单就这个纺织班，她们每个人加入纺织班前和加入后，都有一个很明显的精神上的成长和物质生活的提升。”

他说：“光这个，就已经是一个很好的半边天专题系列了。”

但主编给的版块，根本无法消化如此庞大的叙事结构。

他得回去争取！

他有预感，这将成为他记者史上一篇响当当的，能被同行都记住的系列报道！

他于是跟孙希希约好，要在准备充分后再度来甘谷驿取材。

市报记者都这么说了，县报跟县广播站的立马也跟孙