第214章 5的认识（1 / 2）

白冰一共分得了1.2万筐新鲜的杏子、1千筐蘑菇、8千筐李子、5.3万筐新鲜的桃子，以及数以万计的各种果酱。

每个族人也都分别分到了几十筐新鲜水果，几十坛果酱，好几筐蘑菇以及几筐海鲜干。

这可怎么吃得完？

蘑菇跟海鲜可以晾干保存，这些果酱跟新鲜水果怎么办？

水果要不了几天就会烂掉，果酱稍微耐放一点，但也就能放个七八天的样子。

夏天天气太热了！

而且，想要把这些东西交换出去也不大可能，毕竟有一千多个人全都分到了这么多收获，大家都想交换出去。

可是那些没参加野采的家庭有限，谁家也不可能换那么多东西。

大家纷纷向白冰跟老族长寻求解决的办法。

白冰：“如果你们愿意的话，可以把多余的收获卖给我。”

“卖，什么叫卖？”

白冰再一次掏出她的第一套荒野钱币。

照例让霞给大家普及了钱币的用法，以及每一种钱币所代表的价值。

白冰：“我会在部落开一家商铺，里面会常年出售各种陶瓷制品、铁制品、盐巴，红糖、粮食、新鲜水果、果酱、针头线脑......

以及我从南北两岸能够获取的各种东西，只要你们拿着这种钱币，就可以到商铺里买。”

长期生活在南岸的荒野人有点懵。

但是树洞部落出来的族人，以及从北岸回来的高山族人全都明白冰女巫的意思。

于是大家纷纷给其他族人讲解起什么叫买，什么叫卖。

有聪明些的逐渐明白，所谓的买卖，就是把以物换物变成以钱换物。

这样的确方便多了，如果你暂时没什么想要换的东西，只要换钱就行了。

如果你想要什么东西，家里又没什么好拿出去交换的，拿钱去换就可以了。

而且，以后在两个窑厂里上工，都不再给陶罐或者铁锹，全都换成了钱。

这样就省的自己还要拿陶罐跟铁锹出去跟人换东西。

方便多了！

“冰女巫可真聪明啊！”

“北岸人就是这样做的，冰女巫大概是跟北岸人学到的。”

族人们顺利将自己多余的收获换成了钱币。

手里有了钱，大家学习的热情异常高涨。

毕竟谁都想知道自己手里的这些钱能换多少东西，于是，当天晚上，咸水部落的小广场上灯火通明。

霞卖力给大家讲解着钱币的计算。

“10角等于一元，那么20角等于几元？”

族人挠头、霞崩溃。

幸好有几个原树洞部落的孩子回答了问题，才使得这堂课能够顺利进行下去。

霞觉得是由于这里的族人还没有掌握从1到100的数字，直接学习钱币的计算有难度。

于是她改变教学内容，从最基本的数数开始教起。

甚至还发展了一群十几岁的原树洞部落的孩子作为助教，每天尽心尽力教族人们数数。

从霞第一天上岗，白冰就给霞开出了一天150的工资。

这个收入算不上特别高，二姨家也根本不缺她赚得那么三瓜俩枣，但她在这个过程中实现了自己的人生价值。

受到了所有族人的尊敬和敬仰，这种满足感是用多少钱都买不到的。

况且一天150的收入，也仅仅是对于自己家不算高，放在部族里绝对算得上是不错的收入了。

那些身强力壮的族人，在窑厂干一天也只能赚200.

现在部族里的人变多了，需要学习的人也变多了，霞一个人教课有点忙不过来，白冰决定让她挑几个学习好的一起教课。

要把识字跟算数这两门课正规化。

日后霞便做部族学校的校长，她带出来的几个徒弟便是老师。

白冰没时间把系统规范的课程教授给霞，就只能向系统寻求帮助。

“气运之子，有没有办法帮我买一个平板电脑？”

气运之子：“主人，我的沉默震耳欲聋！”

白冰把自己遇到的困难向气运之子描述了一番。

最终，气运之子决定在梦中，将系统的小学知识传授给霞。

当晚，霞在梦中便看到了师大附小两名高级教师讲授的------小学语文一年级上册，第一课a o e

以及小学数学一年级上册，第一课：1--5的认识。

最令她感到不可思议的是，这个课程不仅在梦中可以看，等她醒来以后，依然可以在脑海中无限次回放这节课。

能快进能暂停。

霞整个人都惊呆了，忙不迭跑到白冰家，一大早就敲开了房门：“阿姐阿姐，不得了了，有一帮子人跑到我脑袋里面去了。”

白冰吓了一跳：“什么人？”

霞：“上课的人，有老师，有学生！”

她仔细把自己脑海里的情景给白冰描述了一遍，白冰这才明白，这就是气运之子给的梦！

白冰拍拍霞的小手：“这有什么可怕的，这是神明选中了你，让你成为荒野人的第一个老师，你不用慌张，以后就按照梦里那