第337章 教导拼音，编写字典（1 / 2）

吃过早饭之后，林婉婷就拿着漫画册，找她的小玩伴何雨水分享。

闫埠贵便找上了林长青。

“长青啊！墙上的拼音表，是你昨天写的？”

“对啊！闫老师，昨天看到你在忙，我就跟父亲一起写了，没叫上你。正好，我跟你说一下，这新拼音是怎么回事。”

林长青便带着闫埠贵，来到四合院前院的一面墙前。

有人看到两人站在墙前，也靠近观望。

昨天林长青就已经说了，要在墙上写东西。

不过，他们都是文盲，自然看不懂墙上的东西。

现在，主人来了，他们自然要听听，是怎么回事。

一个大爷率先开口。

“长青，闫老师，墙上的就是咱们要学的拼音？怎么看起来像鸡肠子一样，弯弯曲曲的啊？”

“是啊！咱们要学的不是汉字吗？还要学这些鸡肠一样的字吗？”

有了大爷的带头，其他人也提出自己的问题。

林长青听了他们的问题，便让大家安静下来，给大家解释。

“大家听我说，上面鸡肠一样的字，其实是外国的文字，是用来区别咱们现在的拼音的。”

“你们还没有开始学拼音，不知道现在的拼音有多难记。要是有了这外国文字的区别，很快就能记住这些拼音了。”

林长青慢慢给大家解释，很快，大家就明白是怎么回事了。

这拼音，不管是新学还是旧学，都不会有什么障碍。

不过，现在没有拼音字典，让大家学新式拼音，就有些鸡肋了。

林长青现在想编字典，也没有办法，因为他还没完全记住龙国的所有文字。

汉字总数大约有十万个，常用的汉字大约在3500～4000之间，而这几千个汉字，就占据日常语言篇幅的99%！

大字典不能编写，但小字典可以。

林长青突然想到，自己可以编写常用的4000字左右的小字典！

解释之后，林长青便开始教闫埠贵，这拼音的一些书写规则，比如，添加逗号隔音等等。

闫埠贵是语文老师，民国版本的拼音，他自然会，学新式拼音更加得心应手。

因为新式拼音，读音跟旧版一样，拼读方式差不多，只是改变了符号，闫埠贵学起来十分简单。

很快他就学会了。

“长青，这样的拼音，比原来的好记多了，要是学校都教这样的拼音，孩子们学起来更加容易。”

“可惜，想在学校推广，可不容易。”

“没事，过不了多久，就会推广的。”

林长青已经想好了，等会编写好小字典，就去军管会找王主任，让她向上面汇报。

这样的大工程，让国家来推广，既方便又快速。

正好，昨天王主任过来，告诉他一个好消息，有房源了。

四合院已经改变了，林长青不太想搬走，妹妹的玩伴都在这里。

要是让妹妹跟何雨水分开，估计她们俩都不舍得。

要是弟弟回来了，房间就不够住了，还是要找房子。

林长青打算找一套距离这里近的小四合院。

如此一来，孩子们串门就容易多了。

他想到妹妹的性格，练武之后，估计过不了多久，就会成为这个胡同里的孩子王。

这样也好，他就不用担心妹妹被欺负了。

住在这里，虽然邻里关系好了，但还是不方便。

用的是公共厕所，公共池水，也没有电。

对林长青来说，有些落后了，虽然他可以到自己的小世界解决卫生问题。

但家人不行啊！

多一套自己的房子，也是不错的。

要是合适，他还是决定买了，至于搬还不搬，到时候再说。

时间也不早了，众人上班的上班，做家务的做家务，上学的上学。

林长青回到自己的房间，花了几分钟，把小字典弄出来。

不过，不是完整版的。

这些字他都认识，可是字的释义，即使他悟性逆天，能猜出其中的意思，但字意古今不一样，他又没有看过说文解字等典籍。

编写释义的时候，就没有根据，这是不负责任的表现。

小字典只能算是半成品了。

第一部新式拼音字典，分为说明、拼音规则、字体简化的一些规则和思考，检索目录、正文，四个部分。

说明，便是在解释编写这一部字典的原因，原因简单，就是推广汉字，提高人们的识字率。

接着就是新式拼音和旧版拼音两者的表格，并说明新式拼音的优点，还有规则。

检索目录，分为部首检索、笔画检索、拼音检索。

正文，林长青以后世的字典为模板，繁简字、两种拼音、释义、举例这几个部分。

排列与后世的字典基本一样。

简体字，林长青也放出来了，他有考虑过，要是简体字出来了，容易让文字失真。

原来的文字，通过文字的结构组成，可以猜到文字的含义。

不过，笔画太多，学起来，困难许多。

繁简字有